Un puint tra îr e vuê 4

Nelle pagine di questo quarto volume della collana Un puint tra îr e vuê si snodano percorsi ed esperienze compiuti dai bambini e ragazzi delle scuole di Collinrete, alla scoperta di aspetti peculiari della civiltà contadina friulana, con un'attenzione particolare alle attività lavorative tipiche del nostro territorio. Scopo delle attività è stato naturalmente quello di portare i ragazzi a conoscere aspetti del passato vicino, che ormai non appartengono più alla loro esperienza, visti i profondi mutamenti sociali, culturali ed economici avvenuti negli ultimi cinquant'anni in Friuli. Ma a questo scopo evidente, si è affiancato quello, primario per la Scuola, di sviluppare obiettivi formativi molto rilevanti: primo fra tutti, il promuovere nei ragazzi la consapevolezza dell'importanza di scoprire il passato e di tramandare le conoscenze. E, ancora, il motivare i ragazzi all'utilizzo delle fonti orali per la scoperta del passato e la documentazione, che è anche, contemporaneamente, rivalutazione dei rapporti tra generazioni. A questi aspetti si affianca la promozione dell'utilizzo della lingua friulana come mezzo di espressione, acquisizione e rielaborazione di conoscenze, utilizzo che va di pari passo con l'arricchimento del bagaglio lessicale (vocaboli e modi di dire) a disposizione dei ragazzi. Non secondaria è, in questo contesto, la riflessione su come la lingua sia contemporaneamente mezzo di espressione e prodotto di una determinata cultura, su come modi di dire e parole rispecchino attività ed abitudini e siano destinate a tramontare con loro (dalla Presentazione del volume).

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seconda parte