È il terzo libro realizzato dalla rete.

In un mondo come questo in cui viviamo, dove tutti andiamo di fretta, le distanze sono sempre più relative e tutte le esperienze sono facilmente a portata di mano, la scuola vive l’esigenza di recuperare con i bambini una dimensione umana del tempo che restituisca loro il significato e il valore profondo di ciò che vivono.

In questo contesto nasce la scelta di documentare in questo terzo libro della collana, alcuni percorsi di Storia del Friuli, piccolo assaggio di ciò che viene realizzato nelle scuole della zona collinare.

Le attività sviluppate hanno avuto come obiettivo quello di condurre per mano i bambini a scoprire e saper leggere le tracce che il tempo ha lasciato sui luoghi dove vivono; di aiutarli a comprendere che la Storia è fatta delle esperienze concrete vissute da uomini in un dato luogo e in un dato tempo; di far loro ripensare il rapporto tra uomo e ambiente in una prospettiva storica; di portarli a sviluppare ragionamenti e un metodo per imparare a conoscere ciò che li circonda.

Finalità formativa fondamentale sottesa ai percorsi affrontati, è quella di recuperare tutti assieme, adulti e bambini, la coscienza di chi siamo, delle nostre radici, per essere capaci di affrontare il futuro ed accogliere con rispetto modi nuovi e diversi di vedere, pensare e vivere.